Středa, den třiadvacátý
Sto osm let to dneska je. To je dost. Ale zase ne až tak moc, abychom si o tom nemohli trochu "popovídat".
Určitě už jste mrkli na fotky níže a tak už zřejmě také tušíte, že dnešek bude patřit jedné z nejznámějších lodí všech dob, Titanicu. Možná někteří z Vás navštívili loni v Brně výstavu, která se vztahovala právě k této lodi. Byla velká a byla skvělá (ta výstava)! Mohli jste si projít jednotlivé části lodi, kajuty 1., 2. i 3. cestovní třídy, společenské sály, podívat se na repliky dobových předmětů, přečíst si osudy pasažérů, pohladit ledovec... Inu, zážitek veliký. Byl někdo?
Než začnete plnit jednotlivé části projektu, vezměte si Domškolu a napište si vše, co Vás napadá, když se řekne Titanic. Cokoliv. Zkuste to stihnout do dvou, tří minut, ať jsou to prvotní asociace, nápady. Moc nad tím nehloubejte:-)
Jdeme na to!
1. Zkus ke každé fotce napsat jednu větu, která by vystihovala, co je na ní zachyceno. Jste čtvrťáci a páťáci, tak ať jsou Vaše věty hezky květnaté, žádné strohosti typu: Staví se loď. Loď pluje. Loď se potápí. Torzo lodi zrezivělo. Dík:-)
Do Domškoly pak seřaďte fotky postupně, jak šel čas.
(1. a - Na pevnině stojí nepřehlédnutelná kovová konstrukce, která obepíná hladký trup monumentální lodi Titanic.
2. ? - co fotka zobrazuje,
3. ? - co fotka zobrazuje... )
Určitě už jste mrkli na fotky níže a tak už zřejmě také tušíte, že dnešek bude patřit jedné z nejznámějších lodí všech dob, Titanicu. Možná někteří z Vás navštívili loni v Brně výstavu, která se vztahovala právě k této lodi. Byla velká a byla skvělá (ta výstava)! Mohli jste si projít jednotlivé části lodi, kajuty 1., 2. i 3. cestovní třídy, společenské sály, podívat se na repliky dobových předmětů, přečíst si osudy pasažérů, pohladit ledovec... Inu, zážitek veliký. Byl někdo?
Než začnete plnit jednotlivé části projektu, vezměte si Domškolu a napište si vše, co Vás napadá, když se řekne Titanic. Cokoliv. Zkuste to stihnout do dvou, tří minut, ať jsou to prvotní asociace, nápady. Moc nad tím nehloubejte:-)
Jdeme na to!
1. Zkus ke každé fotce napsat jednu větu, která by vystihovala, co je na ní zachyceno. Jste čtvrťáci a páťáci, tak ať jsou Vaše věty hezky květnaté, žádné strohosti typu: Staví se loď. Loď pluje. Loď se potápí. Torzo lodi zrezivělo. Dík:-)
Do Domškoly pak seřaďte fotky postupně, jak šel čas.
(1. a - Na pevnině stojí nepřehlédnutelná kovová konstrukce, která obepíná hladký trup monumentální lodi Titanic.
2. ? - co fotka zobrazuje,
3. ? - co fotka zobrazuje... )
g) 

2. Pusť si toto video a ...
3 ... přečti si tento pracovní list. V jeho závěru jsou otázky s odpověďmi typu ANO - NE. Všechny odpovědi byste měli být schopni získat právě z pracovního listu, příp. z videa. Čtěte pozorně, vracejte se, hledejte. SPOLUPRACUJTE! Je Vás tu plná třída, tak dejte hlavy dohromady, byť na dálku:-)
(Pokud nemáte možnost tisku, stačí text a otázky číst na monitoru/na mobilu a otázky pak plnit jen do Domškoly, např. 1. NE, 2. ANO...)
4. Praktická část - výroba 3D modelu lodi. Inspirace na Googlu spousta. Třeba z kartonu od mléka, potápějící se torzo v rozbouřeném moři se statečnými Lego panáčky, easy-peasy banánový Titanic, příp. ten z origami...
Nezapomeňte mi poslat fotku výrobku, jsem zvědavá, co vytvoříte!
Termín odevzdání - čtvrtek 16. 4. - oba ročníky. Těším se!
JKoh.

























Paní učitelko a my se máme na to WocaBee přihlásit kdy?Nela.N
OdpovědětVymazatV deset, to stiham! Jedu ted do skoly, kdyby nekdo neco potreboval vyzvednout, budu tam.
VymazatRáno že?
Vymazat😂😂😂 idealne!
Vymazatmy se mame v deset prihlasit na wocabee a dat tam pripojit se ke hre?
OdpovědětVymazatJenom 5třída
Vymazatnebo jenom pataci?
OdpovědětVymazatTeda to máte všichni suprovni.
OdpovědětVymazatPaní učitelko došel vám ten projekt Káťa s???????
OdpovědětVymazatMáš ho v příspěvku 😉
Vymazat